Idag har jag varit och intervjuat eleverna om hur det kommer sig att vi kan se en regnbåge på himlen ibland? Jag såg skillnader hos barnen och eleverna rent kunskapsmässigt och i deras förklaringar. I skolan visste eleverna att det är ljuset som reflekteras i en regndroppe samt att allt ljus egentligen är vitt och när solens strålar reflekterar i de kemiska ämnena bildas färger. Det är fantastiskt vad barnen kan.

Det jag reflekterade mest över var att förskolebarnens svar var mer fantasirika, de tänkte inte så mycket på att nu måste jag säga ”rätt”. Detta gjorde däremot eleverna i skolan, de förväntande sig att jag ville ha ett ”rätt” svar eller vad det så att jag ställde frågan fel?